https://totimoto-e.edumap.jp/p/topics/index/0?frame_id=49 新着情報をお知らせします。 https://totimoto-e.edumap.jp/p/blogs/view/48/1088?frame_id=50 https://totimoto-e.edumap.jp/p/blogs/view/48/1088?frame_id=50 6/18（木）～/19（金）の２日間、４・５年生は、宿泊学習に行きました。   １日目、まずは渡良瀬遊水地での学習です。 渡良瀬遊水地がどのような経緯でできたのか、どのような役割があるのか、渡良瀬遊水地周辺の生態系などについてお話をしていただきました。     その後、解説DVDを見たり、実際に谷中湖を見たりしました。 なぜ谷中湖がハート型になったのか教えていただき、 「最初はハート型にするつもりじゃなかったんだ～」 「そういう理由でハートにしたんだねー！」 と発言していました😊       みかも自然の家に到着し、待ちに待ったお弁当です！ みんなぺろりと平らげました。     みかも自然の家での最初の活動は、「館内オリエンテーリング」です。 与えられた問題のヒントを、館内から見つけ出します。 グループごとに協力して行っていました💯     次の活動は、「焚火サバイバル」です。 薪割りや、火起こし、火種を受け止めるための麻紐作り、薪を組むなど、いろいろな役割がありました。 子供たちは、安全に行えるよう注意事項をしっかり聞き、グループの人と役割分担をして、取り組んでいました。   まいぎり式で火起こしをするのは難しいらしいですが、なんと、４グループ全て、火起こしに成功しました！👏     無事に焚火ができ、最後はみんなで焼きマシュマロ💕 焦がさないように、じっくり・・・ 大仕事の後のマシュマロは、一段とおいしく感じたようです。 Wed, 24 Jun 26 16:47:00 +0900 6/18（木）～/19（金）の２日間、４・５年生は、宿泊学習に行きました。   １日目、まずは渡良瀬遊水地での学習です。 渡良瀬遊水地がどのような経緯でできたのか、どのような役割があるのか、渡良瀬遊水地周辺の生態系などについてお話をしていただきました。     その後、解説DVDを見たり、実際に谷中湖を見たりしました。 なぜ谷中湖がハート型になったのか教えていただき、 「最初はハート型にするつもりじゃなかったんだ～」 「そういう理由でハートにしたんだねー！」 と発言していました😊       みかも自然の家に到着し、待ちに待ったお弁当です！ みんなぺろりと平らげました。     みかも自然の家での最初の活動は、「館内オリエンテーリング」です。 与えられた問題のヒントを、館内から見つけ出します。 グループごとに協力して行っていました💯     次の活動は、「焚火サバイバル」です。 薪割りや、火起こし、火種を受け止めるための麻紐作り、薪を組むなど、いろいろな役割がありました。 子供たちは、安全に行えるよう注意事項をしっかり聞き、グループの人と役割分担をして、取り組んでいました。   まいぎり式で火起こしをするのは難しいらしいですが、なんと、４グループ全て、火起こしに成功しました！👏     無事に焚火ができ、最後はみんなで焼きマシュマロ💕 焦がさないように、じっくり・・・ 大仕事の後のマシュマロは、一段とおいしく感じたようです。 https://totimoto-e.edumap.jp/p/blogs/view/48/1087?frame_id=50 https://totimoto-e.edumap.jp/p/blogs/view/48/1087?frame_id=50 6/24（水）に、計画・放送委員会の代表児童３名が、田沼東中学校で行われた「いじめ０サミット」に参加しました。   参加校である、吉水小・田沼小・多田小・田沼東中の代表の人たちと、グループ協議を行いました。 「自分を大切に ～自分もみんなも大切に～」をテーマに、自分の長所や短所を考える活動や、短所を長所に言い換える活動を行いました。     この様子はオンラインで各校に配信されていたため、栃本小学校では、４～６年生が配信を見ながら、同じ活動を行いました。   自分の短所について、見方を変えて長所にすることができました。   自分の長所を考えたり、短所を長所に言い換えることで、自分の新たな一面に気付き、自己理解が深まったと思います。 自分や周りの人のよさを認め、自分もみんなも大切にしていけると良いと感じました。 Wed, 24 Jun 26 16:22:00 +0900 6/24（水）に、計画・放送委員会の代表児童３名が、田沼東中学校で行われた「いじめ０サミット」に参加しました。   参加校である、吉水小・田沼小・多田小・田沼東中の代表の人たちと、グループ協議を行いました。 「自分を大切に ～自分もみんなも大切に～」をテーマに、自分の長所や短所を考える活動や、短所を長所に言い換える活動を行いました。     この様子はオンラインで各校に配信されていたため、栃本小学校では、４～６年生が配信を見ながら、同じ活動を行いました。   自分の短所について、見方を変えて長所にすることができました。   自分の長所を考えたり、短所を長所に言い換えることで、自分の新たな一面に気付き、自己理解が深まったと思います。 自分や周りの人のよさを認め、自分もみんなも大切にしていけると良いと感じました。